Empezamos unidad didáctica sobre los compases compuestos y por supuesto hay mucha música que podemos interpretar en el aula.
Siguiendo nuestro proyecto de relacionar canciones, emociones e itinerarios lingüísticos hemos elegido un tema en francés, el tema principal de la película La famille Bélier, Je vole, que tanto éxito tuvo. En cuanto a las emociones o los valores trabajados serán la madurez y la toma de decisiones. Tenéis el arreglo para conjunto Orff y banda de rock en el apartado de recursos - partituras. Y haciendo clic en la imagen.
0 Comments
Seguimos trabajando en el proyecto Una canción para ti sobre canciones y emociones, un aprendizaje esencial para el momento que nos está tocando vivir. Esta vez se trata de trabajar la melancolía y la gratitud.
Aquí dejamos el último arreglo para conjunto orff y banda de rock: sobre la canción Happier de Ed Sheeran. Está en el apartado de recursos/partituras. Un último arreglo en el apartado de Recursos - Partituras de una de las canciones de nuestro proyecto Una Canción Para Ti, con el que trabajamos música y habilidades socio emocionales.
Se trata de la canción Comme un bateau de Indila. También en compás compuesto. Esta vez se trabaja el amor propio, la diversidad y las raíces. Preciosa canción que tiene ya algunos años pero cuyo tema está siempre de actualidad. Además la voz de Indila es un regalo. Hemos publicado en el apartado de Recursos - Partituras un nuevo arreglo de una de las canciones de nuestro proyecto Una Canción Para Ti, con el que trabajamos música y habilidades socio emocionales.
Se trata de la canción Ceux qui rêvent de Pomme. Con ella, además de trabajar los compases compuestos podemos tocar los temas referentes a lo que nos inquieta y nos produce insomnio. Si no conocéis a Pomme, os aconsejo especialmente su música. Es una de las mejores artistas francesas del momento. Compone todo, toca todo y canta estupendamente. Desde mi casa. Creaciones Audiovisuales en #Confinamiento en la materia de Música de 3º ESO12/10/2020 Presentamos aquí algunas de las creaciones que el alumnado de Música de 3º ESO ha realizado en torno al Lenguaje Audiovisual. En este último tema del curso, visto íntegramente en confinamiento, hemos descubierto algunas de las claves de la imagen en movimiento a través del estudio de ejemplos cinematográficos. Además, hemos trabajado la creación con la realización de un corto partiendo de una propuesta de microrrelatos (gracias María Grasa por tu generosidad y tu escritura). Además han compuesto música original para sus creaciones audiovisuales (mediante Soundtrap). Es increíble cómo, partiendo de presupuestos a veces similares, puede llegarse a soluciones tan diferentes. Además hay cortos originales y propios desde la idea inicial hasta el último desarrollo. Podéis comprobarlo viendo estas maravillas:
|
Categorías
All
Archivos
January 2022
Enlaces
|